县编办四项措施规范管理中小学校教师队伍
文章来源:民权网 文章作者:编办 责任编辑:薛皓 点击数:
时间:2018-10-30 17:05
为进一步优化编制资源配置,加强中小学教师队伍管理,民权县编办会同县教体局对全县中小学教师的管理现状进行调查摸底,在调查中查找问题,认真分析,针对教师队伍编制管理不够规范的现状,能整改的立即进行了整改,不能立即整改的要求责任单位限时进行整改。
一是严格人员身份认证。为更加精准核实人员信息,民权县编办将本次教体局提供的人员名单实行“三审三回”,从严把关审核,确保人员家底准确无误。二是严格遵守调动规定。一方面,从中小学校调到县教体局下属事业单位工作的教职工全部清回至原学校;另一方面,中小学校教师调到幼儿园和职业教育学校的,根据实际工作需要,实名登记在现任学校,严禁占用中小学校教师专项编制。三是坚决清理违规借调。对借调到教育系统外的人员审核其手续,对借调手续到期的和没有办理借调手续的要求其限时办理借调手续或者返岗。四是落实编制动态管理。民权县各中小学校按照实际工作岗位的需要进行人员及编制的认定,收回空余编制,对剩余编制实行待分配管理,每年七、八月份教育部门根据生源变化和工作需要向编委会提出用编申请,进行动态调整。
一是严格人员身份认证。为更加精准核实人员信息,民权县编办将本次教体局提供的人员名单实行“三审三回”,从严把关审核,确保人员家底准确无误。二是严格遵守调动规定。一方面,从中小学校调到县教体局下属事业单位工作的教职工全部清回至原学校;另一方面,中小学校教师调到幼儿园和职业教育学校的,根据实际工作需要,实名登记在现任学校,严禁占用中小学校教师专项编制。三是坚决清理违规借调。对借调到教育系统外的人员审核其手续,对借调手续到期的和没有办理借调手续的要求其限时办理借调手续或者返岗。四是落实编制动态管理。民权县各中小学校按照实际工作岗位的需要进行人员及编制的认定,收回空余编制,对剩余编制实行待分配管理,每年七、八月份教育部门根据生源变化和工作需要向编委会提出用编申请,进行动态调整。
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