县委编办紧抓中心组学习提高学习实效

文章来源：民权网  文章作者：薛皓  责任编辑：薛皓  点击数：   时间：2023-06-15 12:16

民权县委编办贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》，在理论武装和思想阵地建设上，创新形式、多措并举，坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，进一步拓宽学习内容、提高学习成效。

一、领导率先带头，发挥示范引领

领导率先发挥示范带头作用，中心组大兴学习之风。对重点篇目通过集中学习和个人自学进行全面通读、深入精读和反复研读，在“学懂、弄通、做实”上下功夫，以问题为导向，紧密结合编办中心工作，坚持议中心、谋实策，着力在解决突出问题上聚焦发力。

二、完善学习机制，创新学习形式

不断创新学习形式，积极提高中心组学习的科学化、规范化、制度化水平。将中心组学习列入重要议事日程，纳入意识形态工作责任制，切实担负起中心组学习的主体责任和领导责任。编办主任作为中心组学习第一责任人带头学习，审定学习计划，依据研讨主题，审定学习内容，提出具体学习要求，带头在中心组集中学习作专题研讨发言报告。

三、把握学习主题，突出学习重点

制定学习计划、明确学习重点，采取个人自学、组织集体研讨等方式，都要在学习中深入把握系列重要讲话贯穿的治国理政新思想新战略，深入把握系列重要讲话体现的立场观点和方法。

四、做好学用结合，突出成果转化

坚持学用相长、做好“两个结合”，推动学习成果转化应用，切实以工作成绩检验中心组学习效果。一是与业务学习结合起来。牢固树立“学习工作化”“工作学习化”理念，坚持干什么、学什么，缺什么、补什么。二是与改革工作结合起来，中心组成员带题调研，确立方向解决具体问题，强化理论联系实际，深化学以致用，带动全办大兴调查研究之风，推动学习成果转化为推动发展的具体举措。